10 RAISONS DE CHOISIR LE LFIR POUR VOTRE ENFANT
1. UN ENVIRONNEMENT INTERNATIONAL
Avec quinze nationalités représentées et une majorité d'étudiants internationaux (65% actuellement), le LFIR offre une expérience véritablement internationale à Rangoun.
2. UNE ÉDUCATION DE QUALITÉ
Le LFIR suit le programme français de la maternelle au lycée. Ce programme, reconnu au niveau international, prépare les élèves à intégrer les meilleures écoles et universités du monde, tout en valorisant les valeurs humanistes et les activités artistiques.
3. DES PERSPECTIVES INTERNATIONALES
Grâce à l'excellence du système éducatif français et aux compétences interculturelles acquises au LFIR, les élèves peuvent intégrer en toute confiance d’autres systèmes éducatifs internationaux, y compris dans l’enseignement supérieur : le baccalauréat français est en effet très réputé et accepté par les meilleures universités du monde. Pour ceux qui partent étudier en France, il est possible de faire une demande de bourse.
4. UNE HOMOLOGATION OFFICIELLE
Le LFIR est homologué par le Ministère de l'Education Nationale et régulièrement inspecté afin de garantir son statut d'établissement d'excellence, notamment en matière d'enseignement et de gestion.
5. UN ÉTABLISSEMENT À BUT NON LUCRATIF
100% des frais de scolarité sont affectés à l'école, et l'Association des Parents d'Elèves est au coeur de la gestion de l'établissement. Ce statut unique parmi les écoles internationales garantit que les décisions sont prises dans l'intérêt des enfants, des familles et de l'école.
6. CONFIANCE ET BIENVEILLANCE
Un récent rapport d'inspection de l'AEFE conclut : "les élèves sont heureux d'apprendre dans un climat de confiance et des locaux accueillants (...) dans le cadre d'une réelle bienveillance et bientraitance par les enseignants et l’établissement en général" (juin 2022).
7. UN CLIMAT FAVORABLE À L’APPRENTISSAGE
Ce climat de confiance et de soutien est favorable à l'apprentissage, et les classes de petite taille permettent un enseignement personnalisé et différencié. Le même rapport d’inspection conclut d’ailleurs que "chaque élève bénéficie d'un accompagnement personnalisé au quotidien”.
8. UNE ÉQUIPE INVESTIE
L'inspection a également constaté que les enseignants étaient «contents de travailler dans cette école et fiers du travail mené». Au cœur du LFIR se trouve son équipe, dont des enseignants expérimentés et investis et un personnel administratif dévoué.
9. UNE LONGUE PRÉSENCE EN BIRMANIE
Le LFIR est issu de l'école française ouverte en 1993. Sa directrice Valérie Legueux enseigne en Birmanie depuis plus de vingt-cinq ans ; les autres enseignants vivent dans le pays depuis plusieurs années. Le LFIR a été la première école à rouvrir en présentiel en 2021, tous les enseignants étant restés à Rangoun.
10. DES ACTIVITÉS EXTRASCOLAIRES VARIÉES
Une grande variété d’activités extrascolaires - sportives, artistiques ou scientifiques - sont proposées dès la maternelle. Elles représentent une excellente opportunité pour les élèves de découvrir de nouvelles disciplines et de développer de nouveaux intérêts. Ces activités se déroulent dans l'enceinte de l'école et sont encadrées par des professeurs, pour plus de facilité et de tranquillité d’esprit.
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