LFIR အဖွဲ့တွင် ဒါရိုက်တာ၊ ဆရာ/မများ၊ လက်ထောက်ဆရာ/မများ၊ ပံ့ပိုးကူညီရေးအဖွဲ့နှင့် မိဘများအသင်းကိုယ်စားပြု စီမံခန့်ခွဲမှုကော်မတီတို့ ပါဝင်သည်။
ဒါရိုက်တာနှင့် ဆရာ/မများ
ဆိုဖီ WIERRE
LFIR ဒါရိုက်တာနှင့် TPS/PS ဆရာ
ပြင်သစ်ပညာရေးဝန်ကြီးဌာနမှဘွဲ့ရတစ်ဦးဖြစ်သော ဆိုဖီသည် သင်ကြားရေးအတွေ့အကြုံ အနှစ် ၂၀ ကျော်ရှိပြီး ဒါရိုက်တာအဖြစ် ၅ နှစ်ကျော်ရှိသည်။ သူမသည် ပြင်သစ်ပြည်မကြီးတွင်၊ ပြင်သစ်ပြည်ပဌာန (DOM) နှင့် နိုင်ငံရပ်ခြားရှိ ပြင်သစ်ကျောင်းများတွင် သင်ကြားပေးခဲ့သည်။
တကယ့် globetrotter ဆိုဖီသည် ကျောင်းအုပ်ဆရာအဖြစ် 2024 ခုနှစ်တွင် LFIR သို့ ဝင်ရောက်ခဲ့ပြီး ယခု သူမသည် TPS/PS အတန်းကို သင်ကြားပေးနေပါသည်။ သူမသည် ကျောင်းသားများ၏ ယဉ်ကျေးမှုကွဲပြားမှုနှင့် LFIR တွင် ဂရုစိုက်မှု၊ လှုံ့ဆော်မှုနှင့် သင်ယူဖော်ရွေသောပတ်ဝန်းကျင်ကို တန်ဖိုးထားလေးမြတ်သည်။
Anna SCELLIER
TPS/PS ဆရာ
လုပ်ငန်းခွင်ကုထုံးပညာရှင်အဖြစ် လေ့ကျင့်သင်ကြားပြီး မိဘအုပ်ထိန်းကျောင်းတွင် အတွေ့အကြုံရှိသူ Anna သည် လူများကို သူမ၏အလုပ်၏ဗဟိုချက်တွင် အမြဲထားရှိခဲ့သည်။
ပြင်သစ်မှ ပြန်ရောက်ပြီးနောက် ယခုအခါတွင် သူမသည် ကြွယ်ဝသော ယဉ်ကျေးမှုပေါင်းစုံသော ပတ်ဝန်းကျင်တွင် ကလေးတိုင်း၏ ထူးခြားသော အလားအလာများကို ပြုစုပျိုးထောင်ပေးမည်ဟု ယုံကြည်ကာ စိတ်အားထက်သန်စွာဖြင့် LFIR သို့ လက်တွဲခဲ့သည်။
Pauline BUCHLEITHER
CP CE1 ဆရာ
Pauline သည် ပညာရေးတွင် မဟာဘွဲ့ ရရှိထားပြီး ပြင်သစ်၊ ထိုင်းနှင့် ကမ္ဘောဒီးယားတို့တွင် သင်ကြားပို့ချပေးခဲ့သည်။
သူမသည် CP နှင့် CE1 တို့ကို သင်ကြားပေးပြီး ကလေးများကို လွတ်လပ်ရေးရပြီး ကမ္ဘာကြီးကို ရှာဖွေတွေ့ရှိရန် စာဖတ်နည်းကို နှစ်သက်စွာ သင်ကြားပေးသည်။
သူမသည် LFIR ၏ရင်းနှီးမှု၊ ယဉ်ကျေးမှုပေါင်းစုံပတ်ဝန်းကျင်ကို တန်ဖိုးထားကာ ကလေးတိုင်း ကြီးပွားတိုးတက်စေရန် ကူညီပေးရန် သန္နိဋ္ဌာန်ချထားပါသည်။
Yannick MICHEL
CE2/ CM1/ CM2 ဆရာမ
Yannick သည် ပြင်သစ်တွင် နှစ်နှစ်ကြာ သင်ကြားခဲ့ပြီး မွန်တီနီဂရိုးရှိ Podgorica ရှိ ပြင်သစ်ကျောင်းတွင် လွန်ခဲ့သည့်နှစ်တွင် နေထိုင်ခဲ့သည်။
LFIR တွင် CE2၊ CM1 နှင့် CM2 တို့ကို သင်ကြားပေးသည်။ သူသည် ကျောင်း၏ လူ့အတိုင်းအတာကို တန်ဖိုးထားကာ ကျောင်းသားများ၏ တိုးတက်မှုကို အာရုံစိုက်နိုင်စေကာ ကလေးတစ်ဦးစီ၏ အလားအလာကို ရောက်ရှိစေရန် ခွန်အားယူဆောင်လာစေသည်။
Nils LAURENT
Preschool Teacher
Nils holds a masters degree in education, and for the past years he has been part of the French school of Bratislava in Slovakia. At LFIR, he is going to be teaching MS and GS students. He is very happy to be joining the school and will put all his energy and passion to help guide every pupil reach their full potential.
Arnaud LOIZEAU
College, History, Geography Teacher
Holding a Master’s degree in History and International Relations, Arnaud worked in an embassy before transitioning to teaching in 2014. Since then, he has taught in high schools both in France and abroad, notably in Laos and the Philippines. He is enthusiastic about returning to settle in Myanmar in 2026, following a first stay in 2011, and joining LFIR, where he appreciates the warm and supportive atmosphere. He encourages his students to question the world, develop their personal skills, and participate in collective life in a thoughtful, respectful, and creative manner.
Guillaume DUPONT
College, Sciences, Arts Teacher
With a dual background in engineering and naval architecture, and a strong passion for both science and artistic creation, he chose a career in education to share the joy of understanding, creating, and experimenting.
At LFIR, he teaches science—covering physics-chemistry, life and earth sciences (SVT), and technology—as well as visual arts.
His background, spanning naval architecture and engineering, sailing, and the visual arts, informs a hands-on, dynamic, and decidedly interdisciplinary teaching approach that encourages students to observe, question, experiment, and create.
He also leads extracurricular activities, giving students the opportunity to explore their interests, develop their talents, and foster their creativity and curiosity beyond the classroom.
Alexis WIERRE
College, Physical Education Teacher
Alexis Wierre သည် 2024 ခုနှစ် စက်တင်ဘာလတွင် LFIR သို့ ဝင်ရောက်ခဲ့ပြီး အားကစားနှင့် နည်းပြများမှတစ်ဆင့် ပညာရေးတွင် နှစ်ပေါင်း 20 ကျော် အတွေ့အကြုံများ သယ်ဆောင်လာခဲ့သည်။
လူငယ်များအား လမ်းပြခြင်းနှင့် အဖွဲ့လိုက်လုပ်ဆောင်ခြင်းကို မွေးမြူခြင်းအတွက် စိတ်အားထက်သန်သူသည် LFIR ၏ ပံ့ပိုးကူညီမှုပတ်ဝန်းကျင်ကို တန်ဖိုးထားကာ ကျောင်းသားများ၏ အနာဂတ်ကို ကတိကဝတ်ပြုထားသည့်အဖွဲ့နှင့်အတူ ပုံဖော်ပေးသည်။
Rubina BIANCHETTI
ကောလိပ်၊ သင်္ချာ၊ သိပ္ပံဆရာ
သင်ကြားမှုအတွေ့အကြုံ 8 နှစ်နှင့် သိပ္ပံပညာကို ဝါသနာပါသဖြင့် Rubina သည် သီးသန့်သင်ကြားရေးလက်ထောက်အဖြစ် LFIR တွင် အလယ်တန်းကျောင်းသားများကို ပံ့ပိုးပေးပါသည်။
သူမသည် ကျောင်း၏နွေးထွေးပြီး မတူကွဲပြားသောအသိုင်းအဝိုင်းကို တန်ဖိုးထားကာ သင်ယူသူတိုင်းတွင် စူးစမ်းချင်စိတ်၊ လှုံ့ဆော်မှုနှင့် တက်ကြွစွာပါဝင်ပတ်သက်မှုကို အားပေးရန် ကတိပြုပါသည်။
Tatiana MEIJER
FLE/FLSco Teacher
Tatiana သည် နယ်သာလန်နှင့် ဂျော်ဒန်တို့တွင် သင်ကြားမှုအတွေ့အကြုံ 10 နှစ်ဖြင့် ပြင်သစ်ဘာသာအတွက် အလယ်တန်းသင်ကြားရေးတွင် ဘွဲ့လွန်ဘွဲ့ကို ရရှိထားသူဖြစ်သည်။
CNED ပြင်သစ်နှင့် အလယ်တန်းကျောင်းညှိနှိုင်းရေးမှူးအတွက် LFIR ၏ လက်ထောက် သင်ကြားရေးဆိုင်ရာ ညှိနှိုင်းရေးမှူးအဖြစ် သူမသည် ကျောင်းသားများ၏ ချောမွေ့သော အကူးအပြောင်းများကို ပံ့ပိုးပေးပြီး ဆရာအသစ်များနှင့် မိသားစုများကို ရပ်ရွာသို့ ကြိုဆိုပါသည်။
Gamone Pwint Nan Khin
အင်္ဂလိပ်ဘာသာစကား ဆရာမ
မတူညီသောနိုင်ငံတကာကျောင်းများတွင် အတွေ့အကြုံရှိသော အမြဲ စိတ်အားထက်သန်ပြီး တက်ကြွနေတဲ့ ဆရာမတစ်ဦးဖြစ်သော Gamone သည် ၂၀၂၂ ခုနှစ်တွင် LFIR သို့ ဝင်ရောက်ခဲ့ပါသည်။
သူမသည် မူကြိုမှ အလယ်တန်းအထိ အဆင့်တိုင်းကို အင်္ဂလိပ်စာဘာသာကို လေ့ကျင့်သင်ကြားပေးပါသည်။
Jasmine Burton
Nursery Assistant Teacher
Jasmine joined TPS in 2024, bringing a bright and fun energy to the classroom. With two years of experience at LFIR, she focuses on building a foundation of trust, loyalty, and friendship with her students.
She is passionate about helping children develop independence and grow into the very best versions of themselves. Known for her positive spirit, Jasmine makes every day at school a supportive and joyful adventure for her students.
Hnin Ei Lwin
မူကြိုလက်ထောက်ဆရာ
Hnin Ei Lwin joined LFIR in 2026 as a Preschool Assistant Teacher. She has 2–3 years of experience in the education sector and studied French at YUFL. She enjoys working with young children and being part of the LFIR French community.
She is dedicated to helping students grow in independence while encouraging respect, kindness, and positive behaviour in their daily school life. With her caring and supportive approach, she helps create a warm and engaging classroom environment for young learners.
Aye Myat Thu @Jenny
Elementary Assistant Teacher
ပညာရေးပရောဂျက်များနှင့် အစောပိုင်းကလေးဘဝဖွံ့ဖြိုးတိုးတက်မှုအတွက် လေ့ကျင့်ရေးတွင် အတွေ့အကြုံ 6 နှစ်ကျော်ရှိ၍ Jenny သည် ၎င်းတို့၏နေ့စဉ်သင်ယူမှုတွင် MS နှင့် GS ကျောင်းသားများကို ပံ့ပိုးပေးပါသည်။
ပြင်သစ်အကြောင်း စိတ်အားထက်သန်ပြီး ကလေးများနှင့် လက်တွဲလုပ်ဆောင်ကာ ကလေးတိုင်း ဘေးကင်းသည်ဟု ခံစားရကာ ပါဝင်ပြီး စိတ်အားတက်ကြွစေသည့် ဂရုစိုက်မှု၊ ပံ့ပိုးပေးသည့် ပတ်ဝန်းကျင်ကို ဖန်တီးရာတွင် ပျော်ရွှင်မှုကို တွေ့ရှိရသည်။
Zin Mar Cho
Elementary Assistant Teacher
Zin Mar joined LFIR in 2026 as a Preschool Assistant Teacher. She studied French at the Institut français de Birmanie and has four years of experience in the education sector. She is passionate about the French language, culture, and literature, she enjoys working with children and supporting their growth.
She is dedicated to creating a caring and engaging learning environment where students can develop confidence, independence, and a love of learning.
Florian GUERITHAULT
CPE
Based in Myanmar since 2012, Florian Guérithault joined the Lycée Français International de Rangoun following an international career spanning France, Japan, Australia, and Southeast Asia. Having personally grown up in the French international school network (AEFE) and holding a bachelor’s degree in Burmese from INALCO, he has a deep understanding of the local cultural and educational context. After gaining experience at LFIR as a teaching assistant and science teacher, he now serves as the Senior Educational Advisor. He places a strong emphasis on student support, open dialogue with families, and fostering a positive, nurturing school environment.
အခြားသောရုံးအဖွဲ့ဝင်များ
Marie-Laure Abel
အတွင်းရေးမှူး
Marie-Laure သည် ကျောင်းနှင့်ဆိုင်သော ဗဟုသုတ၊ ကျောင်း၏သမိုင်းကြောင်းနှင့် ကျောင်း၏ခံယူချက်များကို သိရှိသူဖြစ်ပြီး ၂၀၁၉ ခုနှစ်ကတည်းက LFIR၌ စတင် တာဝန်ထမ်းဆောင်ခဲ့သည်။ သူမသည် ကျောင်းသားမိဘ၊ မိသားစုများ၊ အဖွဲ့အစည်များအားလုံးအကြား ဆက်ဆံရေး အဆင်ပြေချောမွေ့စေရန် ကျောင်းတွင်းကျောင်းပြင် လိုအပ်ချက်များအတွက် ပထမဆုံး ဆက်သွယ်ရမည့် ပုဂ္ဂိုလ်ဖြစ်ပါသည်။
သူမအား ပြည်တွင်း ရုံးပိုင်းဆိုင်ရာများကို ရုံးကိစ္စကျွမ်းကျင်သူ ဝိုင်းက ကူညီဆောင်ရွက်ပေးပါသည်။
Victor DUFORT
စီမံခန့်ခွဲရေးနှင့်ဘဏ္ဍာရေးညွှန်ကြားရေးမှူး
Victor သည် 2025 ခုနှစ် စက်တင်ဘာလတွင် LFIR သို့ ဝင်ရောက်ခဲ့ပြီး ကျောင်း၏ စီမံခန့်ခွဲရေးနှင့် ဘဏ္ဍာရေးဌာနသို့ ပို့ဆောင်ကာ မြန်မာနိုင်ငံတွင် နှစ်ပေါင်းများစွာ အတွေ့အကြုံရှိသော INGOs များအတွက် အသေးစားငွေရေးကြေးရေးနှင့် စွန့်ဦးတီထွင်သူပရိုဂရမ်များအတွက် လုပ်ဆောင်ပေးခဲ့ပါသည်။
သူနဲ့တွဲထားတယ်။ မကြွယ်ကြွယ်LFIR ၏ဘဏ္ဍာရေးဆိုင်ရာ နှစ်ရှည်လများ အတွေ့အကြုံရှိသူဖြစ်သည်။
ကြွယ်ကြွယ်
ဘဏ္ဍာရေးနှင့်လိုက်ဖက်သော
2018 ခုနှစ်တွင် LFIR သို့ဝင်ရောက်ခဲ့သော ကိုကြွယ်ကြွယ်မြင့်သည် ငွေကြေးဆိုင်ရာ ကျွမ်းကျင်မှုနှင့် ကလေးဗဟိုပြုပတ်ဝန်းကျင်ကို ပံ့ပိုးပေးရန်အတွက် စိတ်အားထက်သန်မှုကို သယ်ဆောင်လာခဲ့သည်။
သူမရဲ့ အရည်အချင်းနဲ့ ကြိုးစားမှုက သူမကို အဖွဲ့ရဲ့ အဓိကအဖွဲ့ဝင်တစ်ဦးဖြစ်စေပါတယ်။
Wine Wutyee Ye Tint
လက်ထောက်အတွင်းဝန်
ဝိုင်သည် ခရီးသွား လုပ်ငန်းများတွင် ဆယ်နှစ်ကျော် အတွေ့အကြုံဖြင့် 2018 ခုနှစ် သြဂုတ်လတွင် LFIR သို့ ဝင်ရောက်ခဲ့သည်။
ကျောင်း၏နေ့စဉ်လည်ပတ်မှု၊ ဒေသခံမြန်မာမိဘများထံမှ စုံစမ်းမေးမြန်းမှုများကို ကိုင်တွယ်ခြင်းနှင့် ဝင်ခွင့်လုပ်ငန်းစဉ်များ အပါအဝင် ကျောင်းလည်ပတ်မှုနှင့် စီမံခန့်ခွဲရေးဆိုင်ရာ တာဝန်အားလုံးကို စီမံခန့်ခွဲသည်။
သူမ၏နွေးထွေးပြီး စနစ်တကျဖွဲ့စည်းထားသော သဘာဝကြောင့် လူသိများသော Wine သည် LFIR အဖွဲ့၏ မရှိမဖြစ်အဖွဲ့ဝင်တစ်ဦးဖြစ်ပြီး ၎င်း၏တက်ကြွသောပတ်ဝန်းကျင်တွင် ပါဝင်ကူညီခြင်းကို နှစ်သက်သည်။
Chit Po Po Tun
ဆက်သွယ်ရေးအရာရှိ
Po Po joined LFIR in 2026 with a background in marketing and communications.
သူမသည် ပြတ်သားပြီး ထိရောက်သော ဆက်သွယ်မှုမှတစ်ဆင့် ကျောင်း၏ ဖြန့်ဝေမှုနှင့် ထိတွေ့ဆက်ဆံမှုကို ပံ့ပိုးကူညီရန် လုပ်ဆောင်နေပါသည်။
At LFIR, Po Po enjoys contributing to the school community and helping share its values with everyone.
MY 
GB 
FR 